No
es un secreto que las Tecnologías de la información y la Comunicación (TIC) se
han convertido en un protagonista esencial en el desarrollo de toda la vida
ciudadana desde el siglo XX con incrementó en las últimas dos décadas desde que
se incorporó al ámbito educativo.
Según
estudios de diversos organismos e instituciones reconocidas a nivel mundial se
ha concluido que las TICs y su uso adecuado contribuyen al desarrollo de los
individuos, comunidades, regiones y países. Estos estudios revelan que existe
una correlación entre la existencia de una buena infraestructura de
telecomunicaciones y las condiciones de vida favorables en el terreno
económico, social, educativo y cultural de una población.
En
el ámbito educativo los requerimientos básicos de la educación tienden a la
necesidad creciente de la incorporación del uso de la computadora en las
escuelas como apoyo a las actividades propias de los estudiantes y del mismo
docente. El uso de la tecnología de cómputo, el acceso a Internet, el empleo de
medios audiovisuales, aplicaciones multimedia, juegos educativos, pueden ser
detonadores del aprendizaje y del interés de los estudiantes por las labores
escolares.
Cynthia
Solomon (1987), presenta una explicación acerca de los beneficios de la
computadora en la educación:
“La computadora tiene varias formas de
introducirse en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
1. Como
apoyo para las tareas que a diario se le pueden presentar a maestros y
estudiantes.
2. Como
un tutor mecánico mediante el uso de programas educativos matemáticos.
3. En
un contexto de mediación psico-social intencionado, que se puede convertir
progresivamente, en sí misma, en mediadora educativa, más allá del aprendizaje
de los contenidos que proporciona la índole del programa utilizado.”
de los contenidos que proporciona la índole del programa utilizado.”
Sin
embargo a pesar de las grandes ventajas que nos ofrece hoy en día la
computadora, el empleo de ésta no es suficiente. A pesar de que se pueden
realizar un sin números de actividades con equipos de cómputo, dentro de la
educación el uso de la misma está muy desperdiciada, ya que no se aprovechan al
100% su utilidad en la enseñanza-aprendizaje; esto se debe a que no se cuenta
con los debidos sistemas educativos que propicien en los alumnos el aprendizaje
y el conocimiento de los temas vistos en clase, así como el de llevar a cabo
una revisión del grado de avance que ha tenido cada alumno durante su
formación.
El papel del uso de la tecnología en
el proceso enseñanza aprendizaje:
La
tecnología juega un papel importante en la educación, y cuando ésta se aplica
de manera adecuada puede ser determinante para incidir en el conocimiento y
aprendizaje de los estudiantes.
Algunos
de los beneficios de la implementación de tecnología en la educación básica,
son los siguientes:
·
La
tecnología hace que el aprendizaje sea más interactivo y menos aburrido. Mejora
las actitudes de los estudiantes hacia el conocimiento y su interés por
aprender.
·
La
tecnología ofrece oportunidades para control del aprendizaje.
·
La
tecnología puede ayudar a los estudiantes a investigar y contestar preguntas
complejas, desarrollar nuevas habilidades de pensamiento y acceder, evaluar y
sintetizar la información.
·
La
tecnología puede ayudar a los estudiantes a ponerse metas, formar y probar
hipótesis.
·
La
tecnología ofrece herramientas para compartir conocimiento y aprender en equipo
en vez de individualmente.
·
La
tecnología hace a los estudiantes más eficientes y organizados.
La
infraestructura audiovisual y el equipo de cómputo por sí solos no promueven el
cambio, es nuevamente la educación el motor que habrá de indicar el mejor uso
de las TIC y quien posibilite los cambios de conducta que se persiguen en los
programas educativos, ahora auxiliados por innovaciones tecnológicas como
aplicaciones que permitan al estudiante aprender a leer y a comprender la
lectura, la enseñanza de las matemáticas, ciencias naturales y otras
asignaturas.
Para
combatir la brecha digital y el rezago educacional no basta que los gobiernos
lleven la tecnología hacia aquellas áreas remotas que no tienen acceso, sino
además es necesario que la tecnología esté acompañada por aplicaciones de gran
utilidad que ayuden a mejorar la educación y por ende la calidad de vida de las
personas.
Es
importante que los esfuerzos vayan encaminados a mejorar los niveles educativos
de la educación básica a través de herramientas de cómputo atractivas y
divertidas para que nuestros niños y jóvenes aprendan y comprendan la lectura,
las matemáticas y la lógica con Software que capte su interés.
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